在9月2日這個全國各大院校新學期開課的日子，湖北大學產品設計1810班同學們的《材料與工藝》的課堂上，迎來了一些特殊的“老師”——浪尖集團和武漢江楚開物科技有限公司的優秀設計師們。他們將基于浪尖集團20年一線工業設計的深耕和工業設計全產業鏈創新體系的深厚積淀，引領同學們進入更加貼近市場、更加角度新穎的課業學習中。

 武漢浪尖設計總監李欣然，在介紹了浪尖集團的歷史，國際化、多元化和全產業鏈平臺化的發展戰略的基礎上，展示了在電子信息、生命健康、國防軍工、智能智造等各領域具有代表性的杰出設計案例和獲得的國際獎項，并解析了校企聯合培養計劃意味著將會給同學們帶來的機遇的廣闊的發展天地。李欣然總監的介紹，讓同學們對未來職業發展有了更加清晰的定位，也對即將從事的職業更加欣然神往。

畢業于美國工業設計排名第三的奧本大學的海歸設計師張祎濛，介紹了浪尖集團D+M理念的由來，武漢D+M工業設計小鎮的發展情況，著重講解了合作教育模式下，浪尖創新班“材料與工藝”課程的教學計劃，以及將采取的“走出校門，在真實的職業崗位群中學習”的授課安排等。張祎濛將“材料與工藝”定位于“實現設計構思,達到設計目標的基本保障”、是設計師的價值體現。

來自浪尖集團與奧地利著名戰略設計機構Moodley合作的Mogu（墨谷）設計的設計師葉志琪，給同學們介紹了從產品設計到品牌設計的全過程，以及如何借助浪尖D+M工業設計小鎮所搭建的全產業鏈設計創新平臺，加速這一過程的實現。

初次接觸真實的設計公司案例，同學們都十分感興趣。在未來的課程里同學們還會結合材料與工藝課程參觀CMFT 材料庫（共計50余種類別包含色彩/材料/工藝件近10萬余件），觀看金屬材料的CNC切削、打磨和拋光，還會在手板師傅的指導下親身體驗手板模型的制作。同學們不僅僅能從書本上學習知識，也能走進企業中，動起手來開展實踐。深刻產品設計所需的工程技術和對材料工藝的理解，掌握制造工藝等方面的技能，從而豐富知識結構，使偏藝術類學生天馬行空的想象力，能夠轉化為具有落地實施可能性的創造力。而這也是校企合作意義所在。

湖北大學浪尖創新班的如期開課，是以湖北大學與浪尖設計集團于7月10日簽署了“校企聯合人才培養——浪尖創新班”的共建協議為開端，是湖北大學與浪尖集團對國家產教融合戰略的貫徹，是校企合作人才培養模式的新探索。